| La Junta de Personal Docente de Centros Públicos no Universitarios de la Provincia de Jaén, formada por CSIF, ANPE, USTEA, CCOO, APIA, FeSP-UGT y CGT, presentó ayer un escrito en el Registro General de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía en Jaén en contra de la fusión de los IES Fuentes de la Peña y García Lorca a partir del próximo curso. En el escrito, al que ha tenido acceso VIVA JAÉN, la Junta de Personal lamenta que la medida adoptada tenga como justificación “la racionalización de los recursos con vistas a una mayor eficiencia y un menor gasto”. En ese sentido, consideran que “la educación como inversión, alejada del lenguaje mercantilista y de los parámetros de rendimiento económico y rentabilidad”. “Parece una vez más un ataque al modelo público”, añaden, aludiendo su temor a que esta medida se convierta en modelo y solución para otras zonas de Jaén capital y de la provincia. Del mismo modo consideran que la desaparición del IES García Lorca supone el reconocimiento de un fracaso en la actuación por parte de la administración educativa durante muchos años. Y lo argumentan: “Por un lado, porque ha mantenido los privilegios de cinco centros privados concertados, tres de la zona 5 (un problema de planificación al permitir su implantación en menos de 200 metros) y dos de la zona 4, que han seguido manteniendo su la matrícula y aumentado su oferta educativa. Por otro lado, porque se ha despreocupado de ese centro, por inacción, dejando que vaya a la deriva, a sabiendas de lo que estaba sucediendo y sin intervenir para solucionar graves problemas cuando aún se estaba a tiempo. A la Junta de Personal no le parece acertada, además, la manera en la que se ha informado sobre la decisión de las fusión a los afectados, a la vez que la encuentran precipitada, ya que muchas cuestiones relativas a la fusión están aún siendo estudiadas y pendientes de aprobación, dejando demasiados asuntos en el aire, según la Junta de Personal de Centros Públicos no Universitarios.
Las peticiones
Piden que reconsidere esta medida y no lleve a cabo la fusión de los dos institutos. Piden que se mantengan todos los puestos de trabajo, así como el profesorado de apoyo, de PT y de orientación; aumentar la plantilla del PAS con un administrativo y personal de limpieza; consolidar la tercera línea de ESO con la adscripción en exclusividad del Jesús María o de alumnado del Alfredo Cazabán; mantener las diez unidades de 1º y 2º de bachillerato; bilingüismo en Martín Noguera y Santo Tomás; reparto de alumnos con necesidades educativas especiales con centros concertados y conservar las horas sobrantes de EF de la Escuela de Arte José Nogué
